過去問解説の作成をしばらくさぼっておりますが、解いてないわけではありません。(そらそうだ。)今年は東大と一橋と早稲田法と東京外語と上智TEAPあたりは頑張ってそろえよう!と思っています。(あんまりあてにはなりませんが…。)
ところで、今回は早稲田法学部で必ず出題されている大問5の論述問題について、出題傾向分析を行いたいと思います。前回までの分析から5年ほどたちましたので、そろそろいい頃かなと思いましたので。まず、下の表が早稲田の法学部で1996年~2025年にかけて出題された問題テーマの一覧です。
一応、私が早稲田の推薦とれたにもかかわらず、身の程を知らずに一般でワセ法受験して落っこちた1996年(翌年リベンジしたよ!w)の問題からご用意しましたが、昔のワセ法の論述って設定がかなり雑だったりするので、あくまで参考程度な気がします。字数を除いて試験形式は2009年以降ほぼ統一されているので、私がワセ法を分析するときは2009年以降を主体に考えることが多いですね。論述問題は2009年以降、必ず大問5に設置されています。(それ以前も全て最終問題に設置されています。)また、2009年以降は必ず4語の指定語句が示されています。(2008年以前は年によって指定語句の数が異なります。)
字数については、2004年から2015年までは「200字以上250字以内」という字数指定でしたが、2016年以降は全て「250字以上300字以内」となっています。近年は以前と違って、設問の要求が比較的明確に提示されるようになってきていますが、それでも指定語句がないと設問の意図が正確にくみ取れない部分もありますので、早稲田法学部の論述を解く上ではこの指定語句の分析と整理は極めて重要になります。
ところで、今回は早稲田法学部で必ず出題されている大問5の論述問題について、出題傾向分析を行いたいと思います。前回までの分析から5年ほどたちましたので、そろそろいい頃かなと思いましたので。まず、下の表が早稲田の法学部で1996年~2025年にかけて出題された問題テーマの一覧です。
一応、私が早稲田の推薦とれたにもかかわらず、身の程を知らずに一般でワセ法受験して落っこちた1996年(翌年リベンジしたよ!w)の問題からご用意しましたが、昔のワセ法の論述って設定がかなり雑だったりするので、あくまで参考程度な気がします。字数を除いて試験形式は2009年以降ほぼ統一されているので、私がワセ法を分析するときは2009年以降を主体に考えることが多いですね。論述問題は2009年以降、必ず大問5に設置されています。(それ以前も全て最終問題に設置されています。)また、2009年以降は必ず4語の指定語句が示されています。(2008年以前は年によって指定語句の数が異なります。)
字数については、2004年から2015年までは「200字以上250字以内」という字数指定でしたが、2016年以降は全て「250字以上300字以内」となっています。近年は以前と違って、設問の要求が比較的明確に提示されるようになってきていますが、それでも指定語句がないと設問の意図が正確にくみ取れない部分もありますので、早稲田法学部の論述を解く上ではこの指定語句の分析と整理は極めて重要になります。
【出題テーマについて】
2019年ごろまでは時々あるイレギュラーな問題を除いて、ヨーロッパ近現代史と中国近現代史から出題されていました。特に2010年代にはその傾向が顕著でしたが、その後2020年代に入ると、主要国の歴史からはやや外れたところにあるアジア・アフリカ・アメリカ史などが主に出題されています。今後もこの傾向が続くかは不明ですが、2020年以降はほとんどこうしたアジア・アフリカ・アメリカなどからの出題となっているので、次年度は少し目先が変わって来る可能性も否定できません。ただ、昨年から今年にかけて、地政学上の諸問題が立て続けに発生しているので、そうした時事的な視点にも注意したいところです。特に、中東問題についてはベタなテーマではありますが、早稲田の法学部論述では1999年に一度出たきりですので、少し注意した方が良い気がします。
【出題される時期について】
以下は、早稲田法学部論述がテーマとした時代を一覧表にしたものです。
こちらを見ると、2010年代までは一部のイレギュラーを除いて圧倒的に近現代史からの出題が多く、また時代的にも比較的短い期間の問題を問われることが多かったことが分かります。特に19世紀~20世紀からの出題が非常に多いです。
一方で、近年はこれまでの傾向に明確な変化が見られます。以前と比べると明らかに、要求される時代のスパンが拡大しています。これは、特に2019年以降の出題で、ある地域や「何らかの関係性における「変遷」・「経緯」を問う問題が増えてきており、その結果として数世紀にわたる長いスパンから解答を作成することを求められることが増えてきているためです。ただし、近現代史からの出題が多いことに変わりはありません。(2022年のトルコ系民族の興亡史[6世紀~10世紀]などは目立っているように見えますが、過去にも古代ローマ史などからの出題など、イレギュラーなものもあることを考えると、「近現代史中心の出題」という全体傾向が変化したとまでは現時点では言えないと思います。)
【対策など】
こちらを見ると、2010年代までは一部のイレギュラーを除いて圧倒的に近現代史からの出題が多く、また時代的にも比較的短い期間の問題を問われることが多かったことが分かります。特に19世紀~20世紀からの出題が非常に多いです。
一方で、近年はこれまでの傾向に明確な変化が見られます。以前と比べると明らかに、要求される時代のスパンが拡大しています。これは、特に2019年以降の出題で、ある地域や「何らかの関係性における「変遷」・「経緯」を問う問題が増えてきており、その結果として数世紀にわたる長いスパンから解答を作成することを求められることが増えてきているためです。ただし、近現代史からの出題が多いことに変わりはありません。(2022年のトルコ系民族の興亡史[6世紀~10世紀]などは目立っているように見えますが、過去にも古代ローマ史などからの出題など、イレギュラーなものもあることを考えると、「近現代史中心の出題」という全体傾向が変化したとまでは現時点では言えないと思います。)
【対策など】
対策等については、過去にも早稲田大学法学部論述の出題傾向についての記事がありますので、そちらも参考にしてもらえればと思います。ワセ法論述の問題レベルはそう難しいものではありませんが、もし設問を読んで「これは〇〇について聞かれている!」というアンテナが「ピコーン」とはらないとすれば、基本的な知識がまだ不足しています。その場合には、近現代史を中心にしっかり基礎知識を復習するところから始めましょう。
基礎固めが済んだのちは過去問演習を中心に進めるべきです。以前もお話ししましたが、近現代史からの出題が多い分、東大で出題された問題との親和性が比較的高いように思われますので、「早稲田の法学部論述の過去問はあらかた解いてしまって、練習材料がなくなってしまった」ということがもしあれば、その時は東大の論述対策用テキスト(ベタですが、『東大の世界史25カ年』とか、『テーマ別東大世界史論述問題集(駿台受験シリーズ)』など)のうち、近現代史を重点的に練習しておくとよい練習になると思います。
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